En quête d’accueil
Un documentaire sonore réalisé par Aliénor Debrocq
Depuis son entrée à l’école maternelle, ma fille se plaint de l’attitude du personnel accueillant qui encadre les repas, les garderies et les récréations de son école.
Face à son mal-être, je me suis mise en quête de comprendre ce qui, dans la gestion de ce temps dit « extrascolaire », pose problème. J’en ai parlé autour de moi, j’ai commencé à récolter des témoignages, j’ai interrogé des personnes impliquées dans ces temps d’école bien distincts des temps d’apprentissage.
Peu à peu, j’ai compris qu’il y avait là un véritable problème de société et j’ai décidé de poursuivre mes rencontres pour donner la parole aux accueillant·e·s…
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Depuis son entrée à l’école maternelle, ma fille se plaint de l’attitude du personnel accueillant qui encadre les repas, les garderies et les récréations de son école. Face à son mal-être, je me suis mise en quête de comprendre ce qui, dans la gestion de ce temps dit “extrascolaire”, pose problème. J’en ai parlé autour de moi, j’ai commencé à récolter des témoignages, j’ai interrogé des personnes impliquées dans ces temps d’école bien distincts des temps d’apprentissage. Peu à peu, j’ai compris qu’il y avait là un véritable problème de société et j’ai décidé de poursuivre mes rencontres pour donner la parole aux accueillant·e·s…
Crédits :
Écriture, prise de son et réalisation : Aliénor Debrocq Marrainage artistique : Caroline Berliner
Montage et dramaturgie : Gaspard Samyn
Accompagnement artistique : Violette Pallaro
Musique et mixage : Éric Ronsse
Illustration : Annabelle Guetatra
Depuis son entrée à l’école maternelle, ma fille se plaint de l’attitude du personnel accueillant qui encadre les repas, les garderies et les récréations de son école. Face à son mal-être, je me suis mise en quête de comprendre ce qui, dans la gestion de ce temps dit « extrascolaire », posait problème. J’en ai parlé autour de moi, j’ai commencé à récolter des témoignages, j’ai interrogé des personnes impliquées dans ces temps d’école bien distincts des temps d’apprentissage. Peu à peu, j’ai compris qu’il y avait là un véritable problème de société et j’ai décidé de poursuivre mes rencontres pour donner la parole aux accueillant·es…
Crédits
Écriture, prise de son et réalisation : Aliénor Debrocq
Marrainage artistique : Caroline Berliner
Montage et dramaturgie : Gaspard Samyn
Accompagnement artistique : Violette Pallaro
Musique et mixage : Éric Ronsse
Illustration : Annabelle Guetatra
Avec l’aide de l’appel à projets « Un futur pour la culture : Territoires de création » de la Fédération Wallonie-Bruxelles, et du Fonds pour le journalisme.
Merci à Christian Uwineza et toute l’équipe d’AlterEducS, ainsi qu’à toutes les personnes qui ont accepté de nous rencontrer pour partager leur expérience de l’accueil extrascolaire. Merci à Sarah Segura, Noé Béal et Thibaut Coekelberghs de Comme un lundi asbl pour leur accompagnement.